丽江永胜：强化人才“引、育、用、留” 建设高质量人才队伍

 近年来，云南省丽江市永胜县以“一二三产业融合发展”和“大抓发展”的工作任务为目标和方向，着力在建设高质量人才队伍上抓拓展、争一流，做好引才、育才、用才、留才工作，以人才链为总牵引，服务产业链、优化教育链、补齐医疗链，以高质量人才队伍引领永胜高质量发展。

  多渠道纳才 唱响优秀人才引进“协奏曲”

  永胜县运用财政部帮扶政策和沪滇协作、“省管校用”等帮扶力量，累计柔性引进31名挂职干部助推教育、医疗、经济等民生关注领域发展。针对以上领域，永胜县引进上海市杨浦区对口支援的教师26名、医疗卫生人才58名，通过“省管校用”的方式柔性引进省级优秀教师14名。同时，永胜县聘请高层次人才为县政府顾问，发挥其推动国有资产运营、重大项目建设融资等优势。

  永胜县以实施农村优秀人才回引计划为重点，加强村后备干部队伍建设，采取组织动员、个人报名等方式，重点从致富带头人、外出经商和务工人员、农村实用人才等优秀人才中选择有回村任职意愿的优秀人员。截至目前，永胜县回引致富能手327人，外出务工经商返乡人员57人到村任职，179名大学生进入村“两委”班子，15名大学毕业生进村（社区）任职党组织书记。

  此外，丽江中源绿色食品有限公司充分发挥龙头企业引领作用，从省外引进3名技术人才负责菌种研发，并引进北京大学、四川大学等高校毕业的优秀销售人才11名，负责国内和国际市场销售工作，弥补了产品研发和销售端短板，年出口交货值达2.89亿元。

  多方式育才 唱响人才队伍壮大“主旋律”

  永胜县借助上级人才支持政策提升人才培养能力，开展对人才队伍的全覆盖摸底排查，及时做好人才政策宣传、动员申报，让各类人才充分享受各类支持政策。目前，永胜县有1人入选“国家高层次人才特殊支持计划”，7人入选云南省“兴滇英才支持计划”，19人入选丽江市“兴丽英才支持计划”。

  永胜县创新思路建立健全本土人才培养机制，探索开展组团式人才外出培训，从乡镇卫生院选派年轻医生团队到市级医院参加“组团式服务能力提升”，学习心血管领域知识，弥补心血管领域的短板。永胜县通过制定《“永胜名医”评选办法（试行）》，开展两届“永胜名医”评选，评选“永胜名医”20名。

  在开展技能培训方面，永胜县组织农业、人社、企业多方共同搭建平台，通过理论讲解和田间教学等多种方式相结合，持续开展农村实用人才的技能培训。近三年来，永胜县共培训农村实用技术人才、专业技术人才15399人次。

  此外，永胜县与上海市农业科学院食用菌研究所、云南省农业科学院合作，成立专家工作站2个，培养专职（兼职）技术人才85人，编印了1200册涵盖11项食用菌栽培技术的《永胜县食用菌栽培技术规程》，筛选出可种植食用菌3项，并研究配套的食用菌栽培技术；建成丽江中源绿色食品有限公司中源野菌园、光华傈僳族彝族乡楼海村委会羊肚菌种植基地等示范种植基地；发展专业合作社23个、栽培大户55户。

  多平台用才 唱响人才作用发挥“最强音”

  永胜县组建本土专业技术人才队伍推动重点产业发展，组织农业农村、林草、科技等部门和龙头企业共9名技术专家组成永胜县食用菌产业科技小院，派出15名农业科技人员组成5个下沉技术推广组和田间专家鉴定组，解决了一批田间地头食用菌产业发展的实际困难。

  永胜县争取下沉帮扶项目，以专家团队力量推动产业发展。云南省农业科学院生物技术与种质资源研究所李树红专家团队，为永胜县“一县一业”食用菌产业发展进行技术支持和人才培养，指导培训基层科技人员及种植户56人次，培训技能人才200余人次，创新应用“工厂化集中制棒，生态化分散出菇”模式，推广食用菌栽培示范种植面积500余亩。

  此外，永胜县3家县级医院分别与攀枝花学院附属医院、云南省肿瘤医院等各级医院合作建立专家工作站29个，采取科室带培、跟班带教、远程教学、手术指导等方式，填补永胜县在神经科、卒中溶栓、新生儿科、肿瘤诊疗等领域的空白，加强永胜县康复治疗、妇产科等科室医疗水平和人才队伍建设。

上海市杨浦区中心医院(同济大学附属杨浦医院)消化内科专家曹竣植到永胜县人民医院临床帮教带培现场（资料图）。永胜县委组织部 供图

  多维度留才 唱响暖心人才服务背景声

  永胜县建立县委联系专家制度，县处级领导带头对专家人才调研走访，到人才工作的企业、作坊和工作岗位了解工作推进情况、人才思想动态和其遇到的困难问题，并对存在的问题提出切实有效解决措施，为各类优秀人才干事创业提供良好的外部环境。

  此外，永胜县还对人才工作成效明显的8家县直部门、企事业单位给予每家1万元的人才工作经费保障，并放宽使用方式和范围，确保工作经费在推动人才培训、试验示范等工作中发挥作用。

  永胜县融媒体中心在互联网平台开设“人才宣传”专栏，对县委人才工作领导小组成员单位在日常走访调研过程中发现的优秀案例和先进做法总结提炼，并常态化宣传报道，强化人才的荣誉感、获得感，为提振人才开拓创新精气神营造良好的环境和氛围。（完）